Колеги, това го предлагам съвсем сериозно и конструктивно...
Нека колегите от форума, имащи възможност , да установят връзки
с колегите - преподаватели в нашите учебни заведения (средни и висше).
Да се оформи форум дипломни/курсови работи където ученици/студенти
да задават свободно своите въпроси, а преподавателите да ги консултират.
Идеята е - да помогнем на питащите, като съответният преподавател да има
възможност да отговори (и да чете въпросите)....

Нека се популяризира форумът - няма лошо

че в училище кво правите бре - спите и гоните колежките - после се биете в гърдите и пишите глупости по форумите...

ПС: това горе не е лично....

Магьосник тука сбьрка с конструктивната критика, мисля че Wise е приключил с писането на курсови Wise поправи ме ако греша.
Но идеята ми се струва добра. Вьв випуска са само прьчове, и с едно, две изключения са налапали прьчки всичките.
Диалог да има между поколенията това е важно, дано привлечем някой друг даскал или професор, лошо няма. Те ще имат поле за изява, ние ще задаваме спокойно вьпроси. Дори и да се изложим, важното е да се разбере материата Както вика профа ми по Математика, то ако не болеше нямаше Векторна Анализа да му викат Моля без неприлични асоциации.

@TheWizard
С колегата Wise си правехме проектите за последно преди 30г. Тогава форумите не бяха на мода. Нещата се решаваха в СУСа тет-а-тет!

Ха-ха - спуках се!!
Ами вие като само спите - ние ще се размърдаме..........
Я си представете , че това го четат всички даскали!!! - идилия някаква (даскал в интернет)
Е кое "създание" ще се опита да си изтъргува проектчето или да плаща за друго такова.
Ами нали знае, че Биг Даскал гледа........ Мечти...
Я да си пия биричката.........

ПС: това горе не е лично....

Ako моята даскалка го четеше нямаше да ме гони от час и да ме плаши, че следващия семстър щели сме да учим PIC-ове и как съм щял да се оправям тогаз...ша ма извинява някой да не прозвучи много нахално и надуто от моя страна ама АЗ моята диплома съм си я взел преди да вляза!

А иначе малко по-сериозно отношение към темата, преди време същия въпрос се постави на едно събиране на НБС-СЕТ (Национален Браншови Съюз - Сервизи Електронни Техници). Там беше поставен въпроса "що преподавателите и даскалите не стимулират учениците и студентите с нещо по модерно, а карат по старите пожълтели бумаги" и "ае ние кво ше прайм след 10 години, то така ако продължава няма да има човек в България дето да знае що е транзистор". Иначе - писнало ми е да се оплаквам затова няма да го направя... на мен преподаватели шанс да се докажа не ми дават, те искат да ми напишат тройка и да ме възират колко се може по-бързо